El departamento del Chocó marcará un hito en su historia al contar, por primera vez, con un programa de Medicina en la Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH). La aprobación por parte del Ministerio de Educación Nacional representa un avance trascendental en materia de educación superior y salud para una de las regiones más olvidadas del país.

Una apuesta por la equidad educativa

El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, anunció que la decisión responde a un mandato presidencial orientado a garantizar el acceso a programas de calidad en zonas históricamente marginadas. Chocó se suma a La Guajira y próximamente a Soacha como territorios donde se implementarán facultades de Medicina, con el objetivo de democratizar el conocimiento y fortalecer el derecho fundamental a la salud.

La primera cohorte estudiantil

La UTCH abrirá el programa con 30 estudiantes, quienes tendrán la oportunidad de formarse en su propio territorio. Además, realizarán prácticas en centros médicos estratégicos de la región, lo que les permitirá adquirir competencias ajustadas a las realidades del sistema de salud local. Esta iniciativa busca que los futuros médicos no solo se formen técnicamente, sino que también comprendan los retos sociales y culturales del Pacífico colombiano.

Impacto en la salud pública del Chocó

El programa de Medicina de la UTCH ha sido diseñado para responder a las necesidades particulares del departamento. Su objetivo central es contribuir a la reducción de los índices de mortalidad y fortalecer la capacidad de respuesta frente a enfermedades y emergencias sanitarias en la región.

Formación contextualizada

La propuesta curricular incluye un enfoque que integra la medicina con el contexto local, garantizando que los nuevos profesionales estén preparados para atender de manera efectiva a las comunidades chocoanas. La salud pública se beneficiará con médicos formados desde y para el territorio, quienes podrán brindar soluciones adaptadas a los desafíos del Pacífico.

Una universidad en proceso de transformación

La Universidad Tecnológica del Chocó atraviesa actualmente un proceso de inspección y vigilancia especial por parte del Ministerio de Educación. Estas medidas buscan combatir la corrupción interna y mejorar la eficiencia institucional, asegurando que la nueva facultad de Medicina se consolide sobre bases sólidas de transparencia y calidad académica.

Retos y oportunidades

El reto para la UTCH será garantizar la sostenibilidad del programa, fortalecer la infraestructura hospitalaria y mantener altos estándares de formación. Al mismo tiempo, la oportunidad radica en convertir al Chocó en un referente regional de educación médica, generando impacto positivo en la calidad de vida de la población.

La aprobación de este programa constituye un paso histórico para el Chocó. Por primera vez, el departamento podrá graduar a sus propios médicos, formados en su territorio y comprometidos con las necesidades de su gente. Este avance refleja no solo una apuesta por la educación, sino también un compromiso real con la dignidad y el bienestar de una región que durante décadas ha sido marginada.

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El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, acompañado por la presidenta encargada del Icetex, Patricia Abadía, ofreció declaraciones para aclarar las dudas sobre el estado financiero del Icetex y garantizar la continuidad de sus operaciones. Ambos funcionarios rechazaron rumores que sugerían crisis financiera o posibles deudas impagas con universidades privadas.

El respaldo financiero para 2025

Daniel Rojas Medellín destacó que los giros presupuestales al Icetex se han efectuado sin demoras, ofreciendo incluso documentos como prueba de cumplimiento. En ese contexto, anunció que se solicitaron 6.5 billones de pesos para la educación superior en 2025, como parte de los compromisos del gobierno en este sector.

Por su parte, Patricia Abadía aseguró que la entidad se encuentra tranquila desde el punto de vista financiero. Explicó que los recursos están garantizados para 2025, especialmente en lo relacionado con la renovación de líneas no subsidiarias de crédito.

#AEstaHora en rueda de prensa el ministro @DanielRMed y la presidenta (e) del @ICETEX, Patricia Abadía, dan un parte de tranquilidad a los colombianos sobre el giro para los créditos educativos de la entidad.

Sigue hilo????????

— MinEducación (@Mineducacion) November 25, 2024

Desmintiendo rumores sobre deudas y «marchitamiento»

Ante las versiones que afirmaban la existencia de una deuda de 400 mil millones de pesos con universidades privadas, el ministro calificó esas acusaciones como falsas. «El Ministerio ha cumplido con sus obligaciones», aseguró Rojas Medellín, dejando claro que no existe ninguna mora en los pagos a estas instituciones.

Además, el ministro rechazó las declaraciones sobre un supuesto «marchitamiento» del Icetex, argumentando que estas afirmaciones carecen de fundamento técnico y responden a intereses políticos. En su lugar, anunció que el gobierno trabaja en transformar la lógica bancaria del Icetex hacia un modelo de crédito más social para beneficiar a los estudiantes.

La vinculación del Icetex al Ministerio de Hacienda

Rojas Medellín también recordó que, según el decreto 492 de 2020 emitido durante el gobierno de Iván Duque, el Icetex no está vinculado al Ministerio de Educación, sino al Ministerio de Hacienda. Esto, explicó, se debe a la naturaleza financiera de la entidad. «Hablar de crisis financiera en el Icetex es un argumento subjetivo que no refleja la realidad», enfatizó el ministro.

Finalmente, reiteró el compromiso del gobierno con garantizar el acceso a la educación superior, asegurando que no existen intenciones de debilitar al Icetex ni comprometer su operación.

Icetex sigue siendo una pieza clave en el acceso a la educación superior, con estabilidad financiera y planes de transformación que buscan beneficiar a los estudiantes de Colombia.

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Para el caso de Urabá, un total de 2.146 personas egresadas de colegios de la región, se inscribieron a programas de la Universidad para el periodo 2024-2. Adicionalmente, 181 personas de otros municipios de Colombia, se inscribieron para la oferta de la Institución en el territorio. Esto suma un total de 2.327. De distribuyen así:

54% de las personas inscritas son mujeres.

 164 se registran por la ruta de comunidades especiales (128 afrodescendiente y 36 indígenas). El restante lo hacen por la ruta normal.

 1.332 personas seleccionaron los programas de Urabá; 414 los programas virtuales; 573 los de Medellín; y 8, los de otras regiones.

 El 48% de los inscritos está entre los 18 y 25 años; seguido de la población que se ubica entre los 13 y 17 años, quienes representan el 35%.

 Los inscritos son egresados de más de 100 colegios de la región.

 Los inscritos seleccionaron más de 75 opciones de programas. De manera especial, se concentran en 16 programas presenciales para Urabá y 7 virtuales (para Medellín y Subregiones).

 El 55% de los inscritos provienen de Apartadó y Turbo. Pero si se evalúa proporcionalmente, es decir, de acuerdo al número de habitantes de cada municipio, se tiene:

5 inscritos por cada mil habitantes en Apartadó y Chigorodó.

4 inscritos por cada mil habitantes en Turbo y Carepa.

3 inscritos por cada mil habitantes en San Pedro de Urabá.

2 inscritos por cada mil habitantes en Necoclí, Arboletes y Mutatá.

1 inscrito por cada mil habitantes en San Juan de Urabá, Vigía del Fuerte y Murindó.

También fue creado en Urabá el Instituto de Ciencias del Mar, ver más información en nuestra página de Facebook.

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Un líder comprometido con la educación y la excelencia académica

Impulsando la investigación y la colaboración académica

Una gestión basada en la transparencia y la participación

Conclusión

La Universidad Nacional se prepara para un futuro prometedor bajo el liderazgo del Dr. Jose Ismael Peña.

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